진로진학상담전공

TEL : 02-450-3922
전공사무실 : 산학협동관 607호
HOMEPAGE :

교육목표

본 전공은 중고등학교 진로진학상담교사를 양성하는 것을 목표로 할 뿐 아니라 교육 분야 종사자들을 대상으로 진로진학상담전문가 양성과 재교육을 목표로 한다.

이를 위하여, 첫째, 청소년의 진로발달과 진로문제를 이해할 수 있도록 하고, 둘째, 진로진학상담에 대한 이론 및 기술 등 진로진학상담교사에게 요구되는 내용을 심층적으로 학습하도록 한다. 셋째, 진로진학상담교사들에게 요구되는 실제 상담기법 및 진로교육방법을 학습할 수 있도록 할 뿐 아니라 다양한 사례와 실제 경험을 중심으로 학습을 하도록 함으로써 진로진학상담교사역량 강화를 목표로 한다.

교수소개


직급	교수명	세부전공	연구실	연락처	E-mail
교수	이동혁		교육과학관 307호	450-3298	dhlee@konkuk.ac.kr
부교수	이항심		상허연구관 640호	02-450-3453	hangshim@konkuk.ac.kr https://mvp-lab.wixsite.com/hslee

교육과정 전공로드맵 열람

‘부전공에 의한 표시과목 취득 과정’ 이수학점
- 전공과목 30학점 이상(이수과목 14학점 이상, 교과교육영역 6학점 이상 포함)
- ※ 부전공에 의한 표시과목 취득을 위해 재학 중 '교직 적성 및 인성검사' 적격판정 2회 이상 , '응급 처치 및 심폐소생술' 2회 이상,‘성인지 교육’ 2회 이상 이수
- ※ 논문 작성 여부 상관없이 위의 기준학점(전공 30학점 이상)을 충족해야 함
재교육과정 이수학점
- 논문졸업: 24학점 이상(전공 18학점, 공통 6학점)
- 학점학위(비논문졸업): 30학점 이상(전공 18학점, 공통 6학점 포함)

교과교육영역(전공)교육과정


교과목 명	영문표기	학점(시간)
진로진학상담 교육론	Career Guidance and Counseling Pedagogy	2(2)
진로진학상담 교육과정 개발 및 활용	Development of Career Education Curriculum	2(2)
진로진학상담 교재연구 및 지도법	Teaching Methodology of Career Education	2(2)
진로진학상담 교과평가방법 개발 및 활용	Student Evaluation in Career Education	2(2)

부전공 취득과정: 6학점 이상 이수

기본이수과목(전공)교육과정


교과목 명	영문표기	학점(시간)
진로교육개론	Introduction to Career Education	2(2)
청소년진로특성 진단 및 활용	Career Assessment for Adolescents	2(2)
진로진학지도 프로그램 활용 및 운영	Development of Career Education Programs	2(2)
직업세계와 직업정보 탐색	Understanding of Career Information	2(2)
진로체험과 지역사회	Work Experiences and Community	2(2)
진학지도기법의 이론과 실제	Theories of Vocational Guidance and Practice	2(2)
교육세계와 진학정보 탐색	Understanding of Academic Information	2(2)
특수집단의 진로진학지도	Career Education for Exceptional Adolescents	2(2)
학부모 진로진학지도 상담	Career Counseling with Parents	2(2)

부전공 취득과정: 14학점 이상 이수

전공교육과정


교과목 명	영문표기	학점(시간)
진로진학상담 과정 및 기법	Career Counseling Process and Strategies	2(2)
아동 및 청소년 진로발달	Career Development of Children and Adolescents	2(2)
최근 진로진학상담 이론과 연구동향	Current Issues of Career Counseling and Career Education	2(2)
고등학교 및 대학 입학전형 이해 및 실제	Understanding of Transition to Higher Education	2(2)
자유학기제 운영 세미나	Seminar on 'Ja-Yu' Semester	2(2)
창의적 체험활동 운영 세미나	Seminar on Work Experience Programs	2(2)
진로진학상담 실습 및 사례지도	Career Counseling Practicum	2(2)
진로진학상담 연구방법	Career Counseling Research Methodology	2(2)
진로진학상담 현장연구	Career Counseling Field Study	2(2)
상담 이론 및 실제	Counseling Theories and Practice	2(2)
고급 진로상담 이론 및 실제	Advanced Career Counseling Theories and Practice	2(2)
미래의 일과 진로 상담	Future Work and Career Counseling	2(2)

교과목 해설


진로교육개론	진로교육의 개념, 필요성, 목표, 일반원리와 실제에 관해 학습한다.
청소년진로특성 진단 및 활용	청소년 진로특성을 이해하고 청소년들의 진로문제를 진단하기 위한 심리검사를 학습하고 이를 활용할 수 있도록 한다.
진로진학지도 프로그램 활용 및 운영	진로 및 진학지도를 위한 프로그램들의 특성을 이해하고 이를 활용하는 방법을 학습할 뿐 아니라 학교현장에 적합한 진로진학지도 프로그램 개발방법을 학습한다.
직업세계와 직업정보 탐색	직업세계와 직업정보의 종류를 이해하고 이를 탐색하기 위한 방법과 활용방안을 학습한다.
진로체험과 지역사회	효과적인 진로체험의 목표를 이해하고 진로체험방안과 전략을 학습한다. 또한 지역사회 자원 활용 방안을 탐색한다.
진학지도기법의 이론과 실제	진학지도 기법과 관련된 이론을 학습하고 이를 상담 및 교육에 적용하는 방법을 이해한다.
교육세계와 진학정보 탐색	진학과 관련된 정보의 종류를 이해하고 이를 탐색하기 위한 방법과 활용방안을 학습한다.
특수집단의 진로진학지도	장애학생이나 영재학생과 같은 특수한 청소년들을 위한 진로진학지도 방법을 이해한다.
학부모 진로진학지도 상담	학부모와의 진로진학상담 방법을 이해하고 적용하는 방법을 학습한다.
진로진학상담 과정 및 기법	진로진학상담과정을 이해하고 구체적인 상담기법을 학습하여 학생들과의 진로진학상담에 적용하도록 한다.
아동 및 청소년 진로발달	아동 및 청소년들의 진로발달 특성을 이해하고 이를 진로진학상담에 적용할 수 있도록 한다.
최근 진로진학상담 이론과 연구동향	최근 진로진학상담 이론 및 연구동향을 이해하여 학교현장에서의 진로진학상담 및 진로교육에 적용하도록 한다.
고등학교 및 대학 입학전형 이해 및 실제	고등학교나 대학 입학전형의 종류 및 특성을 이해하고 이를 진로진학상상담에 활용할 수 있도록 한다.
자유학기제 운영 세미나	자유학기제 운영을 위한 아이디어, 방법, 전략 등에 대해서 논의하고 탐색한다.
창의적 체험활동 운영 세미나	창의적 체험활동 운영을 위한 아이디어, 방법, 전략 등에 대해서 논의하고 탐색한다.
진로진학상담 교육과정 개발 및 활용	진로진학상담 및 진로교육을 위한 교육과정을 개발하고 이를 활용하는 방법을 학습한다.
진로진학상담 교재연구 및 지도법	진로진학상담 및 진로교육을 위하여 개발된 기존 교재들을 탐구하고 학교현장에 적합한 교재개발 방법을 학습한다.
진로진학상담 교과평가방법 개발 및 활용	진로진학상담 및 진로교육 수업에서 학생들을 평가하는 방법을 논의하고 개발하여 실제에 활용할 수 있도록 한다.
진로진학상담 실습 및 사례지도	효율적인 진로진학상담에 필요한 상담기법을 학습하고 이를 실제 상담에 적용해 보도록 함으로써 상담역량을 강화하도록 한다.
진로진학상담 연구방법	진로진학상담 분야에서의 연구방법론을 탐색하고 이를 학습하여 실제 연구수행이 가능하도록 한다.
진로진학상담 현장연구	연구방법론을 통하여 학습한 내용을 기초로 현장에서 실제 연구를 수행하도록 함으로써 독립적인 연구를 수행하도록 한다.
상담 이론 및 실제	상담이론과 실제는 진로 진학 선생님들이 학생들과 상담을 진행할 시에 활용할 수 있는 주요한 상담 이론을 가르치는 것을 목표로 한다. 주요한 상담이론에 대한 이해를 바탕으로 학교 현장에서 학생들을 진로 진학 지도 시에 효과적으로 적용해 볼 수 있는 역량을 키우는데 중점을 두고 있다.
고급 진로상담 이론 및 실제	본 수업은 최신 진로 상담 이론을 바탕으로 진로 뿐만이 아니라 학생들이 미래에 일과 삶의 조화로운 통합과 균형을 통해 심리적인 웰빙과 사회적인 웰빙을 어떻게 추구하면서 살아 갈 수 있을지에 대해 학습하는 교과목으로 디자인 되어졌다. 진로를 전체적인 삶이라는 관점에서 이해하고 바라보면서 학생들이 자신이 생각하는 라이프 스타일과 가치를 일을 통해서 어떻게 만들어갈 수 있을지에 대해 조력자로 도와줄 수 있도록 관련 최신 진로 이론들과 상담에 적용하는 방법에 대해 학습한다.
미래의 일과 진로 상담	4차 산업 혁명 시대에 변화하는 미래의 직업과 일에 대해 살펴보고, 학생들이 학교에서 미래세대인 청소년들이 어떻게 효과적으로 미래의 일을 준비 할 수 있도록 도와줄지에 대해 준비시킬 수 있는 교과수업이다.

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